目前分類:水梨執教鞭 (4)

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明天是新的學年度了,又接了一個新班,又是一個新的開始。

返校日有看到了大部分的孩子,雖然我們彼此都是陌生的,但我想孩子們的心情可能比我更緊張,畢竟對他們來說,得重新來認識眼前這位陌生的老師。

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對一般人來說,一年初始,新年新氣象總是從一月一日開始,但對於擔任教職的我來說,8/1才是真正的新的開始。

新的學年度,可能是新的職位、新的年段,以及迎接一批新的孩子們。每每要接新班級,總是要在分班前去拜拜求個心安,希望神明保佑,分給我一群乖巧聽話、聰明活潑、成績好運動佳的學生,更希望這個班級的家長們都能與我相處和諧,支持不干涉。

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         當工作量加了S,我就覺得有點負荷不了,尤其是在這連假結束、明天要上班的夜晚,才發現自己一件事都沒完成的時候心特別累。

      還好,下午盯著兒子女兒寫完了一些評量,總算有點進度。剛剛寫完了一份計畫(明明現在回頭檢視根本沒寫什麼內容,但腦細胞還是死了一大半),還有份評議書得在下週完成,但我連一個字都還沒寫,又要面對即將到來的期中考週,勢必淹沒在無邊的試卷海裡,想到就頭疼

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    十一月份通常都是各級學校舉辦校慶的熱門時段(M姐曾問我:媽咪,為什麼那麼多學校的生日都在十一月?   哈~這問題真好,我也有過這個疑問。)每一年到了校慶,為了配合上級長官天馬行空的活動規劃,不論你是否會琴棋書畫、唱歌跳舞,學校叫你做什麼,就得配合生出來,還得帶著班上孩子們一起來!

    例如,每年都得出張校慶海報,以前帶高年級時,就交給孩子們去發揮,倒也輕鬆。後來下來教中低,曾有過交給孩子卻慘不忍睹的經驗,只好自己下海,但我又不是個有美術天份的人(連配色都有問題),還好有種軟體叫非常好色,才能順利交差。

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